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讨论是什么意思?

讨论的解释[discuss;talk over] 就某事 相互 表明见解或论证 内阁召开了紧急会议讨论法律草案 详细解释 (1).谓 探讨 研究 并加以评论。 《论语·宪问》 :“为命, 禆谌 草创之, 世叔 讨论之。” 何晏 集解 引 马融 曰:“讨,治也。 禆谌 既造谋, 世叔 复治而论之,详而审之也。

讨论的意思是针对某个话题或问题,进行意见交流或观点交流的过程。在讨论中,人们会发表自己的看法和意见,交流思想和感受,以便更好地理解问题,共同探讨解决问题的方法或方案。以下是详细解释:讨论的核心是交流。讨论是一种互动的过程,需要参与者发表自己的观点和想法。

讨论的意思是指对某一话题或问题进行分析、阐述和探讨。讨论是一个重要的交流方式,具有以下几个特点: 交流思想:讨论是思想的碰撞和交融。参与者围绕某一主题或问题,发表自己的观点、看法,并听取他人的意见。

讨论意味着相互探讨研究,以寻求结论。在历史上,讨论的概念可以追溯到先秦时期,孔子在《论语·宪问》中提到:“为命,裨谌草创之,世叔讨论之,行人子羽修饰之,东里子产润色之。”这表明讨论不仅是提出观点,更是不断完善的过程。讨论的目的是为了达成共识或找到最合适的解决方案。

讨论和议论的区别

1、词义范围:讨论是一个广泛的概念,涵盖了对某个问题进行探讨、研究、交流,并最终达成共识或解决问题的过程。相比之下,议论更专注于对某个观点、看法或问题进行阐述、评价和推理,以表达个人或群体的立场和观点。

2、两者在目的、内容上有所区别。目的:讨论的目的是为了解决问题、探讨观点、寻求共识或加深对某一问题的理解。讨论的目标是达成对问题的全面认识和深入分析。议论的目的是表达观点、评论现象、评价事物,以及阐述自己的看法。议论的目标是展示观点、激发思考和引发关注。

3、含义不同,出处不同。含义不同:议论是对人或事物的好坏、是非等表示意见,亦指非议、批评。讨论指就某一问题交换意见或进行辩论,引申指用于数学问题不确定条件的穷举演绎。出处不同:议论出自《史记·货殖列传》:“临淄亦海岱之间一都会也。其俗宽缓阔达,而足智,好议论。

4、含义不同:议论主要是对人或事物的好坏、是非等表达个人观点,也可以指批评或非议。而讨论则是针对某个问题进行意见交流或辩论,数学中常用以描述不确定条件下的穷举推演。 出处不同:议论一词在《史记·货殖列传》中有提及:“临淄亦海岱之间一都会也。其俗宽缓阔达,而足智,好议论。

5、性质不同、含义不同。讨论:对整件事进行研究,并发表看法和大伙一起交流。议论:对其看法进行个人名誉的赞赏或反对。

6、含义不同,用法不同。议论意思对人或事物的好坏、是非等表示意见,讨论意思是就某一问题交换意见或进行辩论。议论用于作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度,讨论用于数学问题不确定条件的穷举演绎。

探讨、讨论、研讨三者有何区别?

探讨、讨论、研讨三者为近义词,区别在于用法和语意强调的重点不同。用法区别:探讨和讨论两个词一般用于“~某事”;研讨一词一般用于“~会”、“~建议”等。

探讨、讨论和研讨三者都涉及到对某一主题或问题的深入研究和交流,但它们在目的、形式和侧重点上有所不同。首先,探讨更多地是指对某个未知或不明确的问题进行深入的分析和研究。在探讨过程中,人们试图发现新的问题,理解复杂现象,提出新的见解和理论。

“探讨”和“研讨”在语意上具有一定的区别。“探讨”指的是对某个问题进行深入的研究和讨论,强调对问题的探索和理解。它侧重于对问题的性质、特点、规律等进行深入的分析和研究,以寻找解决问题的最佳途径。

讨论法与探究-研讨教学方法在运用上的不同主要体现在以下几个方面。讨论法是针对特定问题进行的方法,教师运用讨论法时,应注意选好讨论题目。首先,要选择那些有讨论价值的题目,一般说,应当是教学内容中比较重要的事实、概念、原理等。其次,要选择难度恰当的题目。

研讨是在研究的基础上进行讨论的过程,它涉及到对特定项目的深入探究和多角度的分析。 讨论则是一种知识交流的形式,通常不涉及实际行动或具体操作,更多的是对理论或观点的探讨。

研讨就是研究、探讨,研讨会(Seminar)是专门针对某一行业领域或某一具体讨论主题在集中场地进行研究、讨论交流的会议。它对于制定政策、发展战略、方法措施都有巨大作用。他们之间差不多,没有什么区别。

讨论的定义

讨论的定义:讨论是一种交流方式,通常涉及多人共同参与,就某个话题或问题发表观点、交换意见。讨论的目的是通过集思广益,共同寻找解决问题的方法或增加对某一主题的理解。 讨论的形式:讨论可以正式或非正式,可以在各种场合进行,如会议、课堂、社交聚会等。

讨论是两个或两个以上的人在一个话题上建立的,以交换意见和观点的争执或辩论。

讨论的定义和含义:discussion是一个英语词汇,意为讨论。它通常指一种集体性的交流意见和想法的过程,可以是口头上的,也可以是书面上的。在讨论中,人们会发表自己的观点,听取他人的意见,对某一话题或问题进行深入交流和分析。这种交流有助于促进相互理解,形成共识或启发新的思考。

讨论的定义和特点 讨论是一种集体或个体之间针对某个话题进行交流、辩论和思考的方式。它具有多个参与者、互动性、自由发言和思想碰撞的特点。通过讨论,可以分享不同观点,加深理解,拓宽思维,促进思考和知识的积累。讨论的目的 讨论的目的可以是寻求答案、探讨观点、解决问题、争取共识等。

讨论 定义 讨论是指人们围绕某个话题或问题交换意见和看法。它是一个群体交流的过程,目的是为了更好地理解某个观点或事实,或者是为了寻找解决问题的方法。这与探讨的行为非常相似,都是针对某一主题进行深入的思考和交流。

讨论的英文是discussion。讨论的定义和特点 讨论是指多个人围绕某个话题或问题展开交流和思考的过程。在一个讨论中,不同的观点和意见可以被提出,并通过逻辑推理、证据支持和争论辩论等方式进行辩证分析和评判。

探讨和讨论的意思区别

用法区别,语意重点区别。根据查询中国文学网显示,用法区别:探讨和讨论两个词用于探讨,讨论某事,探讨一词还可以用于探讨会、探讨建议等。语意重点区别:探讨指探索、探索讲求,强调探寻的过程。讨论是指就某一问题交换意见或进行辩论,强调解决问题的方法、形式。

探讨、讨论、研讨三者为近义词,区别在于用法和语意强调的重点不同。用法区别:探讨和讨论两个词一般用于“~某事”;研讨一词一般用于“~会”、“~建议”等。

根据中国文含稿学网的查询结果,探讨和讨论这两个词在用法上有所区别。探讨一词不仅用于对某事的探讨,还可以指探讨会、探讨建议等场合。 在语意重点上,探讨强调的是探索和寻求的过程,注重过程的探寻和讲求。而讨论则侧重于对某一问题进行意见交换或辩论,强调的是解决问题的方法和形式。

讨论什么意思

1、讨论的解释[discuss;talk over] 就某事 相互 表明见解或论证 内阁召开了紧急会议讨论法律草案 详细解释 (1).谓 探讨 研究 并加以评论。 《论语·宪问》 :“为命, 禆谌 草创之, 世叔 讨论之。” 何晏 集解 引 马融 曰:“讨,治也。 禆谌 既造谋, 世叔 复治而论之,详而审之也。

2、讨论的意思是指对某一话题或问题进行分析、阐述和探讨。讨论是一个重要的交流方式,具有以下几个特点: 交流思想:讨论是思想的碰撞和交融。参与者围绕某一主题或问题,发表自己的观点、看法,并听取他人的意见。

3、讨论的意思是针对某个话题或问题,进行意见交流或观点交流的过程。在讨论中,人们会发表自己的看法和意见,交流思想和感受,以便更好地理解问题,共同探讨解决问题的方法或方案。以下是详细解释:讨论的核心是交流。讨论是一种互动的过程,需要参与者发表自己的观点和想法。

4、讨论的意思: [tǎolùn] 就某一问题交换意见或进行辩论:~会。展开~。~工作计划。讨论百科解释: 讨论,汉语词汇,指就某一问题交换意见或进行辩论。引申指用于数学问题不确定条件的穷举演绎。讨论的详细解释: 讨论 [tǎo lùn] 谓探讨研究并加以评论。

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